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  • [自闭症] 和孩子说话的五大注意事项 日期:2007-09-30 12:56:51 点击:33 好评:0

    注意事项一:语气肯定、直截了当。切忌语气委婉、目的不明。 棠棠5岁,很爱画画。妈妈还在幼儿园里给棠棠报了钢琴班,所以每周一、三、五都有钢琴辅导老师来带他去上30分钟的钢琴课。一次,江老师来领棠棠的时候,赶上棠棠在专心致志地画画。江老师对他说:...

  • [自闭症] 帮助宝宝听懂你说的话 日期:2007-09-30 12:56:50 点击:33 好评:0

    和1岁大的宝宝交流是一件复杂事情,虽然你又是解释,又是比划,可他好像根本没听懂,照样我行我素。这不是你的表达能力出了问题,很可能是你没有选择那些小宝宝容易理解的词汇。 昨天我亲眼目睹尧尧把我新买的牙刷扔到马桶里,我生气的对她说“你不能这么做...

  • [自闭症] 家庭训练-语言能力训练(四) 日期:2007-09-30 12:56:50 点击:35 好评:0

    *46 问“这是什么?”、“那是什么?” 2-3 方法: 1.你与成年人或年岁大的儿童相互作问答,给孩子做示范。 2.用室内的某些物品做猜东西游戏,一边发出动物的叫声,一边把藏在口袋里的东西一件件拿出来,并问孩子:“这是什么?” 3.你指着身体的某个部...

  • [自闭症] 家庭训练-语言能力训练(三) 日期:2007-09-30 12:56:50 点击:27 好评:0

    *31用名词与名词或形容词与名词,组成包含两个词的句子说话(如:红色汽车,爸爸公司)2-3 方法: 1.当孩子仅说一个词,如说“球”的时候,你要加上其他的词与之连在一起。如你可以说:“大球”、“我的球(你的球)”、“架子上的球”等等。鼓励孩子两个...

  • [自闭症] 家庭训练-语言能力训练(二) 日期:2007-09-30 12:56:50 点击:22 好评:0

    序号 项目 适用范围 *16 按照指示说出10个以上熟悉的物品名称 1-2 方法: 1.开始时先拿3~4种孩子熟悉的物品,并对他说:“拿小勺给我”或“拿球给我”等。 2.让孩子从他的房间里把他熟悉的物品拿给你。如毛毯、布娃娃、球等。 3.利用画册、杂志、商品广...

  • [自闭症] 家庭训练-语言能力训练(一) 日期:2007-09-30 12:56:49 点击:30 好评:0

    序号 项目 适用范围 *01 反复发同一个单音(如:妈-妈-妈,爸-爸-爸) 0-1岁 方法: 1.在孩子耳边发单音,开始时声音大些,然后用温和的声音重复发音。 2.结合身体或玩具的动作,重复发单一音,如“呼-呼-”,“嘟-嘟-”,“喔-喔-”。 3.如果...

  • [自闭症] 限制麸质与酪蛋白饮食须知 日期:2007-09-30 12:56:49 点击:156 好评:0

    本书一再建议自闭症患者试试避免麸质与酪蛋白疗法,事实上完全戒绝还是有一些禁忌,不可不知: 1、可能导致钙质缺乏; 牛奶是蛋白质、维生素D与钙的重要来源,若完全不喝牛奶,恐怕会造成严重的钙质缺乏。有一些报告显示,采取无酪蛋白饮食的自闭症儿童可能...

  • [自闭症] 对歌 日期:2007-09-30 12:56:49 点击:36 好评:0

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  • [自闭症] 语言练习小游戏 日期:2007-09-30 12:56:49 点击:25 好评:0

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  • [自闭症] 训练孤独症学生语言交往能力的初步研究(七) 日期:2007-09-30 12:56:48 点击:43 好评:0

    八、实验结果:十名孤独症学生语言交往能力测试检测表 实验个案语言交往能力测试结果统计 姓名 理解 % 表达 语言能力 前测 后测 前测 后测 前测 后测 郑 X 0.76 0.94 0.72 0.97 0.3 0.53 余 X 0.94 1 0.88 1 0.76 1 杨 X 0.87 0.76 0.87 0.97 0.45 0.38 彭 X...

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