“提高幼儿的语言表达能力”是幼儿园纲要中提到的一项艰巨任务。怎样培养幼儿的语言表达能力呢？我们教师必须先丰富幼儿的生活，再为幼儿创造良好的、宽松的谈话氛围；在日常谈话中、在家庭中时刻注意发展幼儿的口语表达能力。在儿童心理的研究成果和长期的...

自闭症是一种全面的发展障碍，患者都存在着不同程度的语言缺陷。主要表现在：语言表达怪异，语言发展迟缓，对语言的理解力差，运用语言进行交往的能力差。这些缺陷很难适应学习内容和学习进度。因此，教师必须从自闭症儿童的实际情况出发，结合其自身的特点...

自闭症幼儿中普遍存在语言障碍，他们主要表现为语言的理解能力以及运用能力发展很缓慢，他们不能及早地正确理解别人所说的的含义，或者是模棱两可，或者是断章取义；同时对语言结构掌握很差，只能讲些简单句、情景性的句子，句子结构及不完善。这一切阻碍了...

语言表达发展 儿童语言发展 儿童的语言能力的发展不能独立于社会性语言之外，传统的观念认为语言发展是在说出第一个字开始，也就是在一岁以后才开始，但从广义上来看，语言发展从儿童出生的那一刻就开始了。只要没有其它干扰因素影响，尽管孩子间语言发展不...

语言是沟通人与人之间的桥梁，对宝宝来说，学习语言能让他与外界建立更多的关系，透过语言的表达，让别人了解他的需求，也让父母在孩子成长当中得到许多欣喜与感动。 宝宝的语言的发展，从最初哭声、笑声夹杂着牙牙的学语声，一直到渐渐可以发出“baba、mama...

苏州市平江区培智学校 刘晓丽 【摘要]语言交往是人类适应社会的重要形式,而语言能力又是交往的重要决定因素.孤独症儿童有严重的语言交往障碍,对其存在的语言交往障碍训练是势在必行的.本实验就班内一名孤独症儿童的语言理解,语言表达和语言能力进行研究实验...

弘光科技大学幼儿保育系 庄琼惠 答案就在影片中 1语言障碍儿童的比例为_______ 2语言障碍中比例最高的类型________ 3影片中的美国医生叫________ 4韵母音或声母音哪一个较早发展______ 5唇颚裂是先天还是后天造成_______ 6口腔中控制气流流向的是_______ 语...

张乃悦 沟通 语言 说话 ( 如何说出一句话 呼吸器官 发声器官 共鸣器官 构音器官 造成构音及音韵异常的原因 感官知觉异常 听到了 听清楚 听懂了 2. 说话机转结构异常 3. 动作异常 无法做出这些动作 4. 学习因素影响学习成效 不能做出这些动作 5. 智力因素 "...

第一章 语言障碍的种类和原因 传统的语言教学 整体的语言教学 功能性语言训练 这本小册子的目的是想和家长和老师讨论身心障碍儿童在语言方面的学习,家长和老师可以用什麼方法去帮助他们克服语言沟通的困难.我们所要谈的是简单的一般性概念,不会牵涉到很复杂...

第四章 语言障碍的 诊断 与评量 壹,评量的目的 (一)了解儿童语言发展的程度 (二)确定沟通行为是否异常,异常的状况,能否补救. (三)探讨沟通障碍的原因及有关问题. (四)蒐集儿童沟通能力,语言发展,障碍状况的资料. (五)做为设计语言教育与矫治方案的参考依据....